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Cuaderno 3. Una Educación artística en diálogo con otras disciplinas
(Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, 2015)
El objetivo de este cuaderno es llegar al diverso público que se relaciona con la educación artística y cultural de distintas maneras: desde las personas encargadas de la planificación y desarrollo de proyectos en la ...
Cuaderno 4. Educación artistica para la formación ciudadana
(Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, 2015)
La educación artística con enfoque ciudadano promueve una reflexión en torno a los conceptos dominantes de persona, cultura y sociedad, y sobre los modos en qué los relatos, las visualidades y los sonidos que los componen ...
Cuaderno 2. Por qué enseñar arte y cómo hacerlo
(Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, 2015)
Esta guía permitirá, por un lado, generar una reflexión colectiva sobre el
valor y los aportes de la educación artística y cultural en la construcción
de una educación de calidad más integral. Al mismo tiempo, brindará ...
Cuaderno 5. Educación artística y diversidad cultural
(Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, 2015)
Los grupos sociales o comunidades tienen experiencias diferentes según el entorno en el que viven y según su propia historia. Además, otorgan distintos significados a cada aspecto de la vida y configuran su cotidianeidad ...