| dc.description.abstract | Tomando en consideración los límites institucionales y personales de la presente investigación, su objetivo fue responder a la primera pregunta, es decir, comprender el modo en que la política cultural construye y promueve versiones de identidad cultural de la Región de los Ríos.
Para lograr dicho objetivo, el estudio se enmarcó en la psicología social postmoderna, la cual da énfasis a la construcción social de la realidad mediante el lenguaje, el cual es concebido como un proceso social, material, dialógico, retórico y generativo. Asimismo, desde esta perspectiva, la sociedad y la cultura pueden ser interpretadas como un diálogo social o ampliado entre la sociedad civil y la sociedad política, y como discursos que nos contamos sobre nosotros mismos, respectivamente. En este contexto teórico, se interpreta la política cultural como un sujeto educativo no formal con un lugar privilegiado de enunciación en el diálogo social, que tiene como medio la generación, mantención y/o cambio de relatos identitarios oficiales, con el objetivo de generar, mantener y/o cambiar el diálogo social. | es_MX |
