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dc.contributor.authorChartrand, Harry Hillman
dc.date.accessioned2019-11-25T06:00:53Z
dc.date.available2019-11-25T06:00:53Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationHillman C. Harry (julio-diciembre 2016) “Financiando las bellas artes: Tendencias internacionales político-económicas de 1985, 2001 y 2016”. En Corima Revista de Investigación en Gestión Cultural. Año 1, número 1. Universidad de Guadalajara. México. Recuperado de http://corima.udgvirtual.udg.mx/index.php/corima/article/view/5410/pdfes_MX
dc.identifier.issn2448-7694
dc.identifier.urihttp://observatoriocultural.udgvirtual.udg.mx/repositorio/handle/123456789/880
dc.description.abstractPor más de 30 años, las bellas artes o Beaux Arts han competido por financiamiento público contra una cada vez mejor organizada y pontencialmente rentable industria de las artes del entretenimiento y contra unas políticamente más aceptables artes amateur y patrimoniales, especialmente a niveles regionales y locales. En parte, esto refleja la percepción pública de las bellas artes como elitistas en una sociedad autoconscientemente igualitaria, mientras su ala experimental o vanguardia es vista como despiadadamente crítica con los poderes establecidos, ya sean culturales, económicos o políticos, invitando a preguntarse: ¿Por qué debería el gobierno financiar a sus críticos? y ¿qué debe hacerse para que las bellas artes puedan ser reavivadas en una cada vez más global economía basada en el conocimiento?es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.subjectEconomía de la cultura, Estudios de mercado, Financiamiento de la cultura, Políticas culturaleses_MX
dc.titleFinanciar las bellas artes: tendencias internacionales político-económicas de 1985,2001 y 2016es_MX
dc.typeArtículo de revista científica no indexadaes_MX
dc.countrymxes_MX
dc.contributor.universityUniversidad de Saskatchewanes_MX
dc.publication.typeLibro de divulgaciónes_MX
dc.publication.magazineCientífica arbitrada con revisión a pareses_MX


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  • Teorías y contextos de la cultura
    Recursos informativos cuyas temáticas están relacionadas con la conceptualización y contextualización de la cultura, como teorías de la cultura, etnografías, historia local, etc.

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