Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Chiapas
Campus Universitario
Blvd. Ángel Albino Corzo, Km. 1087
(Entronque con Calzada Samuel León Brindis)
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.
El plan de estudios de la Licenciatura en Gestión y Promoción de las Artes, propone la formación profesional transdiciplinaria que fusiona capacidades derivadas de los lenguajes artísticos y sus producciones materiales y conceptuales con herramientas de planeación estratégica , administración y comunicación social, concebida de manera integral, con capacidades de aprender a prender y aprender para la vida, en el que se atienden categorías generales del conocimiento humanístico y tecnológico, como el dominio de herramientas de análisis, aprehensión y aplicación de conocimientos representados en valores, aptitudes y actitudes, basadas en el dominio de la primera lengua (español), la aplicabilidad de una segunda lengua, el uso de las tecnologías de información y comunicación, el trabajo en equipo, el respeto a las diferencias, la solidaridad social y en la formación de competencias profesionales transdiciplinarias específicas, bajo las categorías de conocimiento y apoyo a la creación, a la interpretación y ejecución, a intervenciones sociales inter y transdiciplinares de las artes a necesidades de desarrollo humano integral y conocimiento del patrimonio artístico, cultural, histórico y actual, en su modalidad de investigación y análisis, conservación y socialización de las artes a través del impulso a la producción, a la oferta y consumo de bienes y servicios artísticos disciplinarios pertinentes vinculados al fenómeno de la cultura.
Disciplina básica para desarrollar hábitos de trabajo y estudio.
Claridad y firmeza en su vocación y aptitudes por desarrollar capacidades para la distribución social y equitativa de los bienes y servicios artísticos, partiendo del conocimiento disciplinario de los lenguajes artísticos.
Escribir y expresarse con claridad en español.
Consultar fuentes documentales con la comprensión de la idea principal en textos generales y especializados.
La clasificación de los lenguajes artísticos y los períodos en la historia del arte y la cultura.
Los conceptos de producción, distribución y consumo en las artes.
Gramática, léxico básico y general del inglés.
Disposición para reconocer las necesidades sociales y establecer compromisos en un entorno más allá del personal o grupal, incluyendo el ámbito del medio ambiente.
Asumir como propio, el cumplimiento de los lineamientos y normas institucionales, del estado de derecho y los valores humanos universales.
El perfil de egreso del Licenciado en Gestión y Promoción de las Artes, se integra por siete competencias, en las que se reconoce como condición de definición de los mismos, la atención a los cuatro saberes: saber ser, saber hacer, saber y saber transferir. Cinco de estas competencias son de carácter general y transdiciplinario uno más de especializaciones complementarias al eje central de perfil de egreso, susceptibles de ser incorporadas en atención a las demandas laborales y el interés de continuidad formativa, operados en la estructura curricular, a partir de ciclos optativos y, por último, se incorpora la competencia central disciplinaria relacionada con la planeación, gestión y administración, para el apoyo a la producción, el consumo y la socialización de bienes y servicios artísticos y culturales.