Análisis de los perfiles académico, profesional y laboral de los docentes universitarios en Gestión Cultural en México

Abstract

En esta ponencia se presenta un avance del trabajo de tesis de licenciatura, que a su vez hace parte del proyecto “Emergencia de la gestión cultural como campo académico disciplinar en México” (Mariscal, 2015). Primero se presenta una breve definición del perfil del gestor cultural que México necesita, para tomarlo como punto de partida en el perfil docente deseado; aún no se presentan los resultados de las encuestas porque se está recopilando la información con los mismos docentes.