Gestión Cultural: significaciones, caos e indisciplina para la formación

dc.contributor.author	Navarro Busaid, Ana Milena
dc.date.accessioned	2017-10-16T21:43:53Z
dc.date.available	2017-10-16T21:43:53Z
dc.date.issued	2017-10
dc.identifier.citation	Navarro Busaid, Ana Milena. (2017). Gestión Cultural: significaciones, caos e indisciplina para la formación. Ponencia presentada en el 2do Congreso Latinoamericano de Gestión Cultural. Cali, Colombia.	es_MX
dc.identifier.uri	http://observatoriocultural.udgvirtual.udg.mx/repositorio/handle/123456789/582
dc.description.abstract	Este articulo presenta una serie de referencias acerca del concepto de la gestión cultural y busca desde la perspectiva formativa aclarar: ¿cuáles deben ser los procesos educativos pertinentes para los profesionales que trabajaran en el sector cultural? El objetivo principal es discutir sobre la gestión cultural basada en las prácticas y los diversos procesos de aprendizaje, entablando una relación entre la teórica y la práctica como proceso de creación constante, fuente de trabajo, estrategia de aprendizaje y resultado.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	2do Congreso Latinoamericano de Gestión Cultural	es_MX
dc.subject	Colombia	es_MX
dc.subject	Metodología de la gestión cultural	es_MX
dc.subject	Metodologia de gestão cultural	es_MX
dc.subject	Profissionalização da gestão cultural	es_MX
dc.subject	Profesionalización de la gestión cultural	es_MX
dc.title	Gestión Cultural: significaciones, caos e indisciplina para la formación	es_MX
dc.type	Ponencia	es_MX

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