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Manual básico de montaje museográfico
(Museo Nacional de Colombia, 2010)
El diseño museográfico se refiere específicamente a la exhibición de colecciones, objetos y conocimiento, y tiene como fin la
difusión artística - cultural y la comunicación visual. Parte de la elaboración de una propuesta ...
Guía para la construcción de Indicadores de Gestión
(Índice, 2012-08)
La acción gubernamental como se encuentra planteada hoy día a nivel mundial, exige a los países fortalecer el desarrollo de mecanismos que permitan medir los programas y proyectos desarrollados a través de sus entidades y ...
Aporte de los Lenguajes artísticos a la educación. Fichas descriptivas
(Consejo Nacional de la Cultura y las Artes y Ministerio de Educación, 2016)
En este material se presentan, de manera sencilla, doce lenguajes artísticos, poniendo especial énfasis en el aporte que cada uno entrega a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Estatutos. Asociación Nacional de Gestores culturales de Chile, ANGECU
(2010)
Acta constitutiva de la Asociación Nacional de Gestores Culturales de Chile ANECU-AG
Estándar de competencia: Promoción de la lectura
(2011)
Texto que sirve como referente para la evaluación y certificación de las personas que desarrollan y aplican estrategias para la promoción de la lectura en diferentes contextos.
Puede también ser referente para el desarrollo ...
El patrimonio inmaterial: valores culturales y espirituales. Manual para su incorporación en las áreas protegidas
(2012)
El manual aborda la integración del patrimonio inmaterial en áreas protegidas, basándose en experiencias internacionales y europeas. Proporciona criterios claros, una tipología de elementos y valores, así como métodos para ...
La extensión universitaria en la transformación de la universidad latinoamericana del siglo XXI: disputas y desafíos
(CLACSOCLACSOCLACSO, 2014)
El ensayo que se presenta a continuación se propone abordar el tema de “los desafíos de la
universidad pública en América Latina y el Caribe” a través de una reflexión sobre la extensión
universitaria: ¿cómo se la ha ...
Formación en el campo de la extensión universitaria
(Universidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de La Plata, 2010)
Los procesos curriculares, de investigación y de extensión universitaria (en adelante EU) constituyen la arena en que se producen intercambios socio -culturales y en simultáneo se gestan identidades. Se trata de vías de ...