ISHKI, Escuela Tradicional Wayuu

Abstract

Estas palabras buscan recoger y compartir los hallazgos, aprendizajes, enseñanzas e incertidumbres con las que nos hemos venido encontrando en la experiencia ISHKI Escuela tradicional Wayúu con los asistentes al Congreso Latinoamericano de Gestion cultural. ISHKI quiere decir Cabeza en Wayunaikii, el lugar del cuerpo donde se encuentra el conocimiento, la tradición oral y de pensamiento que determina a esta etnia, la cual habita los territorios de Colombia y Venezuela sin distingo de límites, es por esta parte del cuerpo, la cabeza, que la experiencia de escuela posibilita el estudio de los enfoques narrativos, principios culturales y prácticas ancestrales que construyen historias de tradición e identidad Wayúu. A partir de ejercicios interdisciplinares que ponen en tensión la realidad Wayúu con la realidad del hombre de ciudad, se vienen configurando procesos de intercambio de saberes que han transformado las concepciones e imaginarios del uno y del otro, como en un rizoma se han perdido los puntos de referencia que nos hacían diferentes, para entendernos en la complejidad, la diversidad, la humanidad. En función de orientar este relato, iniciaremos con un acercamiento a los antecedentes socioculturales de la comunidad Wayúu que nos llevaron a plantear una iniciativa de trabajo socio-cultural en el territorio de la Guajira – Colombia, en segundo momento se compartirán los principios de ISHKI Escuela tradicional Wayúu, los propósitos, perspectivas, desarrollos y retos que han emergido a lo largo de la experiencia, en tercer momento y para finalizar, se proponen una serie de reflexiones que surgen de ISHKI a propósito de la Gestión Cultural, la interculturalidad y el escenario de posibilidad que implica la necesidad de reconstruir estos conceptos con un fuerte interés en los procesos educativos.