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Atributos del Dios de la Lluvia: de los mexicas a Teotihuacán
Mercado Archila, María Isabel; Díaz Pérez, Bruno Daniel (2012)Tradicionalmente se ha identificado a la deidad de Tláloc a partir de tres atributos: anteojeras, nariguera y colmillos, sin embargo, durante los 3 años y medio que el seminario Tras las huellas de Teotihuacán el emblema ... -
Breve historia del Centrocel Teresa
Mendoza Ayala, Araceli (2014)Encajonado en la avenida San Juan de Letrán, Centro Histórico se encontraba la antigua sala cinematográfica Teresa. Anunciando su presencia una inmensa marquesina y un letrero iluminado con luz de neón. Abrió sus puertas ... -
Cámara, soy chintololo: Taller de fotoperiodismo infantil
Universidad Autónoma de la Ciudad de México (3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México, 2018-10)Como colectivo (Sáas Kalpoli), estamos interesadas en rescatar lugares públicos de las comunidades para que los niños y las niñas de éstas puedan reconocer y apropiarse del territorio en el que viven, conviven y crecen; ... -
Clínica Regina: por una mejor atencion a la salud cultural
Universidad Autónoma de la Ciudad de México (3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural, 2018-10)El artista y gestor cultural Andrés Mendoza Cantú, ha dirigido el colectivo Sistema de Arte Circulatorio y coordina el proyecto cultural Clínica Regina desde hace 25 años. Clínica Regina ha sido un espacio de exhibición ... -
De los programas de Fomento a la lectura en México
Castillo Vital, Lucía Polét (2012)El Fomento a la Lectura es un aspecto que en los últimos años ha cobrado una importante relevancia dentro de la sociedad mexicana. De ahí que encontremos un sinfín de programas y proyectos enfocados a promover dicha ... -
La diversidad cultural su vínculo con lo multicultural
Poot Grajales, Eloísa (2013)El debate, en términos de lo multicultural, tiene una vieja data entre dos escuelas filosóficas. Por una parte, I. Kant, sosteniendo la moralidad universal o la universalidad de los derechos propios del Estado Homogéneo ... -
Un ejercicio de comunicación intercultural
Monzón Laurencio, Luis Antonio; Osorio Jimeno, Leihla; Lara Martínez, Rafael (2012)Durante un curso de Comunicación Intercultural se llevó a cabo un experimento con la finalidad de enfrentar a los estudiantes a un encuentro intercultural y con ello lograr la integración de los contenidos vistos en clase ... -
La enseñanza de la ética a través de la literatura en el marco de la gestión cultural
Poot Grajales, Eloísa (2012)La lectura de obras literarias ¿puede contribuir a reflexionar sobre la actitud ética de nuestros comportamientos cotidianos y enriquecerlos? ¿O se trata de una actividad placentera momentánea como un entretenimiento, ... -
Entre gestores y promotores te veas: Nuevos contextos y perspectivas
Zárate Rosales, Alberto (2011)En la historia de la promoción cultural podemos saber que en sus inicios fue una actividad que se realizó en las denominadas misiones culturales, actividades realizadas durante el vasconcelismo. Dichas misiones, estaban ... -
Espacios para la resignificación de manifestaciones violencia desde la gestión de proyectos culturales
Cisneros Hernández, Azucena (3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México, 2018-10)La violencia que presenciamos hoy en día establece dinámicas sociales que generan vulnerabilidad entre y hacia grupos de personas que por ciertas condiciones económicas, sociales, sexuales, incluso generacionales, son ... -
Experiencias de la investigación de campo sobre la Asignatura Estatal
Morales Rangel, Ivonne Araceli; Peláez Hernández, Mónica; Altamirano Rivera, German; Aljama Alcántara, Carlos (2012)A raíz de la implementación de la Asignatura Estatal Patrimonio cultural y natural del Distrito Federal en el nivel básico educativo, surgió la inquietud de un grupo de estudiantes y profesores de la Universidad Autónoma ... -
La Gestión Cultural desde la perspectiva de nuevos gestores
Castillo Vital, Lucía Polet; Juárez Granados, Iván (2011)Poder entender la Gestión Cultural desde la perspectiva de los Gestores Culturales, resultará enriquecedor si partimos de la herencia que ha dejado la experiencia de su ejercicio, haciendo una recapitulación acerca de lo ... -
Gestión cultural: una perspectiva hermenéutica
Monzón Laurencio, Luis Antonio (2011)La hermenéutica es el arte de la interpretación de textos, sean hablados, escritos o actuados. Desde esta perspectiva se considera la cultura como un texto y, a partir de ahí, el trabajo del gestor cultural se ve como ... -
La gestión una herramienta para la sociedad
Arias González, Sandy Bell (3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México, 2018-10)En la sociedad actual se han visto cambios radicales en la cultura; por medio de la gestión y la creación de nuevas carreras universitarias se refuerza el trabajo en conjunto. En las últimas décadas, la gestión ha sido ... -
Industrias Culturales imágenes y objetos de poder y construcción de identidades sociales, dentro de la Merced
Paz Zea, Elizabeth (2014)La cultura, es una parte vital en la construcción social de los sujetos y sus ideologías, nos auto-limitan como individuos, nos alientan sobre nuestro entorno y nos identifica como seres humanos. El término de cultura ... -
Keremtá: Espacio de formación cultural para la niñez
Universidad Autónoma de la Ciudad de México (3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México3er. Encuentro Nacional de Gestión Cultural México, 2018-10)El Centro Cultural Keremtá surge el 27 de Marzo del 2013 a raíz del incendio de la nave mayor del mercado de La Merced. Ubicado en la Puerta 21 del mercado a un lado de la administración, Keremtá significa niñez en lengua ... -
El Observatorio de Políticas Culturales de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Vázquez, Jesús (2011)Se relata la historia, objetivos, campos de manejo y prospectivas del Observatorio. Aproximadamente por noviembre de 2010 inició a gestarse el proyecto para constituir un Observatorio de Políticas Culturales en la ... -
El Patrimonio Cultural y Natural en la educación básica
Morales Rangel, Ivonne A.; Peláez Hernández, Mónica; González Pérez, Ana (2012)Debido a la apremiante necesidad de preservar las manifestaciones culturales y naturales que dan razón de ser a una sociedad, se han impulsado, en México y Venezuela, políticas públicas que coadyuven en la formación de ... -
Patrimonio y control cultural. Acotaciones sobre la antropologización del patrimonio
Vázquez, Jesús (2014)La noción de patrimonio cultural inmaterial ha sido recibida de manera entusiasta por los Estados miembros de la UNESCO, no tanto por algunos sectores del medio académico que siguen discutiendo la pertinencia del concepto, ... -
El perfil del gestor cultural en la ciudad de México
Estrada Coyote, Vietnika Itzel (2012)La gestión cultural en la Ciudad de México es una disciplina en construcción desde sus cimientos teóricos y metodológicos. El acercamiento a los campos de trabajo y las teorías existentes sobre los perfiles de los ...